Despre romgleză, hashtag și AI: manual de utilizare a limbii române în era digitală
Autor: Categorii: Sediul central, Ştiri şi evenimenteUltima actualizare: 30 aprilie 2026Timp citire: 1,8 min

Distribuie

În 29 aprilie 2026, Biblioteca Judeţeană „Gh. Asachi” din Iași în parteneriat cu Institutul de Filologie Română „Alexandru Philippide” – Academia Română, Filiala Iași au desfășurat o activitate la elevii claselor a IX-a I și a XI-a I de la Colegiul Economic „Virgil Madgearu” Iași coordonată de director, prof. dr. Laura Maria Cârstea, director adj., prof. dr. Adrian Brunello și director adj., prof. Elena Ilișoi.

În evenimentul cultural-educativ din ediția a II-a a proiectului denumit: Moștenirea culturală și lingvistică a limbii române din cadrul programului: Provocările Culturii în sinergie cu proiectul „Academia Altfel”, a fost susținută prelegerea: „Despre romgleză, hashtag și AI: manual de utilizare a limbii române în era digitală” de CS I dr. Elena Isabelle Tamba, coordonatoare a Departamentului de lexicologie și lexicografie de la Institutul de Filologie Română „Alexandru Philippide”, Academia Română – Filiala Iași.

Prezentarea a fost o provocare și o oportunitate atât pentru publicul tânăr, profesori (prof. Alexandrina Coțovanu și prof. Mihaela Rogojină), cât și pentru specialistul invitat.

Filolog, lexicograf, lingvist și iubitor de cuvinte, CS I dr. Elena Isabelle Tamba ne-a transmis: „Prelegerea „Despre romgleză, hashtag și AI: manual de utilizare a limbii române în era digitală” propune o analiză a transformărilor recente ale limbii române sub influența mediului digital și a noilor tehnologii. Fenomene precum romgleza, utilizarea hashtagurilor și interacțiunea cu inteligența artificială reflectă dinamica accelerată a vocabularului și modificările practicilor discursive, de aceea se vor pune în evidență mecanismele de adaptare, împrumut și inovație lexicală. Vor fi discutate și mecanismele de adaptare a limbii la noile contexte de utilizare, precum și tensiunea dintre normă și uz, în contextul comunicării rapide și globale. Pornind de la exemple din mediul online, comunicarea propune un „manual” orientativ de utilizare adecvată a limbii române, care să echilibreze creativitatea lingvistică și respectarea normelor, subliniind în același timp rolul educației lingvistice adaptate erei digitale în medierea acestor transformări și în integrarea lor în cultura actuală scrisului / vorbitului, a comunicării în limba română în general.

 

 

Articole similare

  • Comorile ascunse printre rafturile Bibliotecii județene  „Gheorghe Asachi” – Filiala „Ion Creangă” – au fost descoperite de școlarii clasei a II - a  D de la Școala Gimnazială Otilia Cazimir. Îndrumați de d-na învățătoare Niculae-Grigorescu Mihaela Anca, micii cititori au făcut cunoștință cu fondul de carte destinat copiilor și au descoperit, cu mult entuziasm, bucuria lecturii într-un mediu primitor și plăcut.

  • Vineri, 11.09.2026 elevii clasei a II-a A de la Școala „Otilia Cazimir”, îndrumați de doamna învățătoare Nechita Ana Maria, au bifat prima întâlnire cu Biblioteca Județeană „Gh. Asachi” – Filiala „Ion Creangă”. Atmosfera primitoare și cărțile pregătite pentru lectură i-au cucerit pe deplin, purtându-i într-un univers magic al poveștilor, al descoperirii și al cunoașterii prin lectură.

  • Joi, 10 septembrie 2026, Biblioteca  Judeţeană „Gh. Asachi” Iaşi în parteneriat cu Școala Gimnazială „Otilia Cazimir” Iași a organizat întâlnirea Anotimpurile Otiliei Cazimir. Elevii de la Școala Gimnazială „Otilia Cazimir” Iași, coordonați de prof. înv. primar Doina Scutaru, au vizitat filiala „Ion Creangă” a bibliotecii județene, unde le-a fost prezentată oferta de carte și serviciile de bibliotecă existente pentru cei mici. Au ascultat și au citit poeziile despre anotimpuri și animăluțele din grădini, ale scriitoarei Otilia Cazimir, pentru a crea o atmosferă caldă și a arunca o lumină încurajatoare asupra acestui