11 Februarie 2026 a fost o zi minunată petrecută cu elevii claselor a VII-a, a VIII-a și a IX-a coordonată de director, prof. Cătălin Constantin Condrea și alături de prof. de limba și literatura română, Dumitru-Silviu Roșu (prof. nevăzător) de la Liceul Special „Moldova” Târgu Frumos, jud. Iași pe tema ediției Zilei Internaționale a Cititului cu Voce Tare: „Sărbătorește învățarea!” – o temă de actualitate pentru tineri.
Biblioteca Județeană „Gh. Asachi” Iași a fost împreună cu Asociația Centrul Diecezan Caritas Iași prin Centrul de Resurse pentru Familii (coord. asistent social, Ioana Cristian) și voluntarii.
Scenariul activității a debutat după deschiderea evenimentului cu pasaje citite de elevii școlii de Marin Sorescu, Marin Preda, Lucian Blaga; continuând cu răspunsurile elevilor din textele citite la întrebările: ne atașăm de cărți? ne inspiră profesorii? prezența animalelor necuvântătoare lângă noi ne ajută să ieșim din starea de confort? și, încheind, cu cartea Ioanei Pârvulescu: „Vă plac secretele?” am aflat, astfel, că o carte bună trebuie să aibă întotdeauna secrete.
Lectura facilitează accesul elevului la cuvinte și expresii noi, permite înțelegerea sensului unora abstracte sau metaforice, dezvoltând astfel limbajul, conducând spre o îmbogățire a vocabularului și a gândirii analitice. Citind, se stimulează funcția cognitivă, se menține mintea alertă și activă, iar aceasta conduce la interacțiune socială și la o viață mai lungă.
Cititorii au un “mușchi al empatiei” mai bine antrenat decât cei care nu citesc. Acesta îi ajută să evalueze și să interpreteze cu mai multă ușurință situațiile sociale. Atunci când citesc poezie sau texte care descriu lumi magice, în creier se activează zonele responsabile de concentrarea atenției și generarea plăcerii și a uimirii, ceea ce contribuie la bunăstarea psihică adică, la o stare de echilibru emoțional, mental și social, caracterizată prin capacitatea de a gestiona stresul, de a construi relații sănătoase și de a atinge potențialul personal.
Toate acestea au contribuit pentru elevii prezenți la o mulțumire de sine, fericire și reziliență alături de prof. Dumitru-Silviu Roșu și prof. Mădălina Lazăr. Le mulțumim tuturor!
Articole similare
După intrarea României în Primul Război Mondial de partea Antantei, Franța și-a asumat rolul de a ajuta armata română prin intermediul unei misiuni militare. Avându-l la conducere pe generalul Henri Mathias Berthelot, din rândul acesteia a făcut parte și un tânăr aviator pe nume Paul Bléry, ale cărui amintiri despre misiune sunt redate în acest volum. Cu obiectivitatea unui străin, autorul observă și descrie oamenii și locurile din România, împărtășind impresiile pe care și le-a format, fie că a fost vorba despre aristocrați și persoane de vază, fie despre simpli
La inițiativa Muzeului Național al Literaturii Române Iași, împreună cu Biblioteca Județeană „Gh. Asachi” Iași și Direcția Generală de Asistență Socială și Protecția Copilului Iași prin centrele sociale, s-a desfășurat o activitate deosebită în data de 31 august 2026 la Muzeul „Vasile Pogor” – Casa Junimii. Au participat adolescenții și psihopedagogii ce i-au însoțit de la Centrul de Servicii Sociale “C.A. Rosetti” și Centrul de Servicii Sociale Bucium Iași; în decurs de două ore s-au (re)descoperit pe sine și au construit o poveste colectivă prin jocuri de cuvinte și sub
În 30 august 2026, Biblioteca Județeană „Gh. Asachi” Iași a participat la un eveniment de marcă pe tema celebrării Zilei Limbii Române (31 august) organizat de Institutul de Filologie Română „Alexandru Philippide” (IFRI), Academia Română, Filiala Iași, împreună cu partenerii săi la Grădina Botanică „Anastasie Fătu” din Iași. La „Atelierul de tradiție românească prin cusături pe cămăși, ștergare și pânză” susținut de Grupul „Șezătoarea” Iași (Achihăei Cristina, Albu Antoneta, Coșofreț Gabriela, Crețu Elena-Daniela (Președinte), Ghazzawi Mihaela, Gheorghiu Corina-Maria, Guria Liliana, Lână Ana, Luchian Mihaela, Mămăligă Ina, Sava Marina-Ecaterina, Vasilache Mihaela)











