Autor: Categorii: Sediul centralUltima actualizare: 28 iulie 2017Timp citire: 2,1 min

Distribuie

Biblioteca Județeană Gh. Asachi Iași a derulat ieri, 27 iulie 2017, pe esplanada de la CUB, o nouă sesiune literaro-sportivă din cadrul proiectului: Biblioteca de Sport (ediția a II-a).

Participanții înscriși de această dată au fost Centrul DIFAIN – CSA Iași [http://www.dac-iasi.ro/centrul-difain-csa ] și Centrul Diecezan Caritas Iași – Centrul de Resurse pentru Familii [http://www.caritas-iasi.ro/ ].

Așa cum lectura are un rol esențial în cultivarea limbajului, formarea și dezvoltarea unui vocabular adecvat, poveștile stimulează dorința de cunoaștere, imaginația și creativitatea celor tineri și tot poveștile alături de aventură sunt unul dintre principalele mijloace de exprimare în plan afectiv, așa și participanții noștri împreună cu ceilalți copii ne-au împărtășit preferințele lor pentru lectura de vacanță, construind un discurs literar de promovare a lecturii, pe baza titlurilor enunțate. Câteva exemple: „Însemnările unei puștoaice” de Rachel Renée Russel, cuvântul cheie – GELOZIA: Nu poți fi gelos pe celălalt, citește ! E gratis!; „Inima unei broscuțe” de Gheorghe Vîrtosu, cuvântul cheie – BUNĂTATEA: Bunătatea omului citit primează înaintea tuturor!; „Alchimistul” de Paulo Coelho, cuvântul cheie – CĂLĂTORIA: Călătoria este de mare preț în lumea cărților!.

În partea a doua a întâlnirii ne-am dedicat sportului, mișcării și distracției, unde cei prezenți au participat dezinvolt, indiferent de vârstă, la o ședință antrenantă de sport, fitness și exerciții de relaxare, coordonați de antrenorul Ionuț Iulian Pârju de la Clubul Sportiv Master San Iași. Sportul și activitatea fizică promovează sănătatea și performanțele celui care practică în orice domeniu, începând de la nivel psihic până la nivelul întregului organism.
Copiii au primit diplome de participare, iar semnul de carte (îmi place deoarece,…/ nu-mi place fiindcă…) a fost completat cu interes de către participanți.

Ultima întâlnire în cadrul proiectului va fi pe 3 august 2017, în intervalul orar 16.00 – 17.30 și vizează promovarea și practicarea sportului ca metodă de incluziune socială prin educație și lectură, sprijinind copiii, tinerii și populația Iașului să dobândească atitudini de fair play, solidaritate, participativitate.

Proiectul este implementat în parteneriat cu Școala de Dans Bel Art Iași, Clubul Sportiv Master San Iași și Clubul Sportiv Kim Ho Dao Iași.

Articole similare

  • În 29 iulie 2026, Biblioteca Judeţeană „Gh. Asachi” Iaşi în parteneriat cu Muzeul Național al Literaturii Române Iași și Direcția de Asistență Socială și Protecția Copilului Iași (DGASPC) Iași au derulat o nouă întâlnire în proiectul: Atelierele de Lectură și Educație Muzeală - „Biblio-Vacanța Copiilor și Muzeele Iașului”. Proiectul ce vizează un spațiu al lecturii de vacanță și educației muzeale privind conduita educațională a tinerilor prezenți din CTF Sf. Nicolae, Pașcani; CTF Tineretului 1, Târgu Frumos și CTF Petru Rareș 2, Târgu Frumos din cadrul Direcției Generale de Asistență Socială

  • Biblioteca Județeană „Gh. Asachi” Iași împreună cu life-coach, Irina Olariu, fondator Atelierele Interactive Veselica Iași au fost prezenți la preșcolarii de la Grădinița Fundației Euroed Iași în data de 28 iulie 2026. Activitatea desfășurată în cadrul proiectului Cutia magică a poveștilor – Veselica în vacanță a fost primită cu entuziasm de copilașii grupei mari și mijlocii a grădiniței. Frumusețea poveștilor este că rămân nemuritoare, indiferent de anul în care ne aflăm, sau cât de avansată este tehnologia. Dacă pentru noi, ca adulți, contează ce poveste ne spunem zi de zi, întrucât ne formează realitatea, cu

  • Biblioteca Judeţeană „Gh. Asachi” Iaşi și Muzeul Național al Literaturii Române Iași vă invită, alături de Direcția Generală de Asistență Socială și Protecție a Copilului (DGASPC) Iași la cea de-a doua activitate din cadrul proiectului „Biblio-vacanța copiilor și Muzeele Iașului” la Muzeul „Nicolae Gane” – Galeria Artei Ieșene. Proiectul Biblio-Vacanța și Muzeele Iașului își propune să încurajeze educația non-formală a copiilor și a tinerilor pe durata vacanței de vară, propunându-le o serie de întâlniri, activități și ateliere de vacanță menite să le stimuleze interesul față de literatură, patrimoniu local, dezvoltare