Distribuie
„Expresia Valorilor Umane prin VAK” (Vizual, Auditiv și Kinestezic)
Marți, 29 mai 2018, cu începere de la ora 15:00, la Filiala „Ion Creangă” (Casa Sindicatelor, Bd. Socola, nr. 34) a Bibliotecii Județene „Gh. Asachi”, Liceul Tehnologic Special „Vasile Pavelcu” din Iași organizează Cenaclul proVAlorik, eveniment la care vor participa elevi din învățământul gimnazial și liceal din școlile de masă, alături de elevi cu cerințe educaționale speciale.
Vor fi expuse lucrările de pictură, desen și mulaje, realizate de elevi în cadrul proiectului „Expresia Valorilor Umane prin VAK”. Coordonatorii activității sunt prof. Daniela Răducănescu și prof. Theodor Sîrbulețu. Prezentările în format electronic, dansurile, eseurile și poeziile realizate de copii vor fi desfășurate live, pe parcursul a două ore de teatru, cântec, joc și voie bună, în scopul promovării valorilor umane care stau la baza dezvoltării comportamental-cognitive şi morale a persoanei.
Cenaclul încheie calendarul de activități educative ale proiectului județean „Expresia Valorilor Umane prin VAK” (Vizual, Auditiv și Kinestezic). Partenerii care au susținut egalitatea de șanse în fața educației pentru valori și au contribuit la asigurarea performanțelor în formarea atitudinii proactive a elevilor din învățământul normal și a celor cu nevoi educaționale speciale sunt instituții cu tradiție în promovarea valorilor sociale și culturale, recunoscute la nivel local și național: Biblioteca Județeană „Gh. Asachi” din Iași, Ateneul Tătărași din Iași, Asociația „Salvați Copiii” Iași, Cinema City.
Scopul proiectul educațional județean „Expresia Valorilor Umane prin VAK” a urmărit, pe parcursul anului școlar 2017-2018, conștientizarea și promovarea valorilor umane, pe fundalul universaliilor culturale, dezvoltând abilitățile perceptive, comunicative și creative ale elevilor, prin valorizarea memoriei subiective (reflexe, cuvinte, imagini – valorile personale), ca urmare a conștientizării memoriei obiective (a grupului/comunității – valorile comunității).
Părinții, cadrele didactice și elevii interesați de eveniment sunt așteptați cu interes, pentru a împărtăși din experiența fiecăruia pe marginea practicării valorilor și nonvalorilor în diferite contexte sociale. A învăța din experiența altora e mai eficient decât a experimenta de unul singur, deoarece „Cu cât un copil a văzut și a înțeles mai mult, cu atât vrea el să vadă și să înțeleagă mai mult.” (Jean Piaget).
Articole similare
Sâmbătă, 4 iulie 2026, la Filiala „Ion Creangă” a Bibliotecii Județene Iași s-a desfășurat etapa finală a celei de XXXVI-a ediții a Concursului literar transfrontalier „La Izvoarele Înțelepciunii”, dedicată în acest an universului literar fascinant al scriitoarei Claudia Partole, care a reunit 20 de elevi de elită de pe ambele maluri ale Prutului. Competiția a fost strânsă, iar concurenții au demonstrat o profunzime extraordinară în cadrul celor două probe de foc: analiza și ilustrarea temelor fundamentale din romanele Claudiei Partole și recitarea/ citirea expresivă a unui poem preferat al autoarei,
Ești pasionat de lectură? Îți place să descoperi lumi fantastice, mistere de nerezolvat sau povești pline de aventură și vrei să le împărtășești cu alți tineri de vârsta ta? Biblioteca Județeană „Gh. Asachi” Iași te invită să faci parte dintr-o nouă comunitate cool a iubitorilor de cărți: Clubul de lectură „Dincolo de copertă”. Clubul de lectură „Dincolo de copertă” este dedicat, în special, copiilor cu vârste cuprinse între 11 și 13 ani, însă ușa noastră este deschisă pentru orice tânăr dornic să citească și să-și facă prieteni noi. Întâlnirile vor
Sâmbătă, 4 iulie 2026, începând cu ora 10:00, Filiala „Ion Creangă” a Bibliotecii Județene „Gh. Asachi” Iași va găzdui etapa finală a celei de-a XXXVI-a ediții a Concursului literar transfrontalier „La izvoarele înțelepciunii”. Ediția din acest an este consacrată cunoscutei scriitoare Claudia Partole, care va onora evenimentul prin prezența sa directă în calitate de membru al juriului. Despre concurs și participanți Competiția are ca scop susținerea educației tinerilor prin carte și lectură, precum și schimbul de bune practici între elevii de pe cele două maluri ale Prutului. Etapa
