Distribuie
Elevii clasei a VIII-a de la Școala Gimnazială „Comandor Alexandru Cătuneanu” au marcat ziua lui Martin Luther King într-un mod inedit. După ce au studiat materialele oferite de American Corner cu informații legate de viața și activitatea activistului politic, aceștia au avut de rezolvat mai multe sarcini, cea mai captivantă fiind o vânătoare de comori. Scopul activității a fost să îl descopere pe Martin Luther King într-un mod non-formal și să afle despre eforturile lui ca luptător pentru drepturile civile ale persoanelor de culoare din Statele Unite ale Americii dar și să identifice și să discute noi topicuri precum discriminare, rasism, segregare.
Articole similare
Luni, 3 august 2026, Biblioteca Judeţeană „Gh. Asachi” Iaşi în parteneriat cu Universitatea Națională de Arte „George Enescu” Iași - Departamentul pentru Pregătirea Personalului Didactic a organizat prima activitate din cadrul proiectului Desenul și natura împreună. Elevii coordonați de prof. înv. primar Doina Scutaru, prof. înv. primar Raluca Popa, consilier școlar Irina Agape și prof. înv. primar Denisa Pintilie, au participat astăzi la o întâlnire cu acele culori primare care ne ajută în pictarea naturii, alături de student anul al II-lea de la UNAGE – DPPD Eric Onișoru. Reprezentanta DJM
Joi, 30 iulie 2026, la Biblioteca Județeană „Gh. Asachi” Iași - Compartimentul Împrumut carte pentru Copii și Adolescenți s-a desfășurat atelierul creativ coordonat de OHANA și colaboratorii săi de la Edubloom Club & Afterschool. O colaborare de suflet pe care o continuăm în fiecare vară, cu noi provocări creative. De această dată, copiii au realizat zmeie colorate, perfecte pentru zilele însorite de vară, pe care le-au decorat cu multă imaginație și entuziasm, inspirându-se și din lecturile citite la Ludotecă. Într-un loc plin de cărți, povești și inspirație, am creat împreună
Ştiind prea bine că nicio informaţie nu există fără un proiect de comunicare, Dominique Wolton vrea să răstoarne stereotipul dominant, gândindu-le împreună. Altfel spus, încercând o redefinire a statutului comunicării, secolul nostru fiind unul al coabitării. În viziunea sa, a comunica înseamnă a împărtăşi ceea ce avem în comun, dar şi a învăţa gestionarea diferenţelor. Fiindcă, ridicând complexităţi suplimentare, comunicarea înseamnă negociere şi coabitare; aducând, adică, în prim-plan problema relaţiei, recunoscând prezenţa Celuilalt. Valorizând coabitarea, implicit primatul toleranţei, invocând experienţa concretă a alterităţii, Dominique Wolton propune, după ani de cercetări,
